Projektets formål
Kulturmod har som mål at integrere kunst og kultur i social- og sundhedsuddannelserne for at styrke elevernes forståelse og anvendelse af kulturelle virkemidler i ældreplejen. Konkret skal projektet:
- Udvikle undervisningsmaterialer og metoder, der gør eleverne mere kulturfortrolige og -modige.
- Udvikle et publikationsmateriale med inspiration til aktiviteter, case eksempler, forskning og andet relevant viden, som kan løfte kunst og kultur ind i ældreplejen.
- Etablere samarbejde mellem uddannelses- og kulturinstitutioner for at fremme løbende vidensdeling.
- Øge livskvaliteten for ældre borgere gennem meningsfulde kulturelleoplevelser.
Undervisningsmaterialer til SOSU-uddannelserne
Et centralt spor i Kulturmod er udviklingen af undervisningsmaterialer til social- og sundhedsuddannelserne. Materialerne skal styrke elevernes kulturforståelse og give dem mod og kompetencer til at anvende kunst og kultur i deres faglige praksis.
Undervisningsmaterialerne bygger på praksisnære eksempler, cases og metoder, som kobler kultur til omsorg, rehabilitering og relationsarbejde. Målet er, at kunst og kultur bliver en integreret del af undervisningen – ikke et tillæg, men et fagligt greb på linje med andre pædagogiske og sundhedsfaglige metoder.
Inspirationsmateriale til ældreplejen
Kulturmod udvikler samtidig en publikation, der kan bruges direkte i pleje- og omsorgsarbejdet. Publikationen samler forskning, inspiration til aktiviteter og cases fra plejehjem og ældretilbud, hvor kunst og kultur allerede er en del af hverdagen. Den gør materialet anvendeligt for medarbejdere i ældreplejen, relevant i undervisningen og tydeligt som afsæt for dialog om, hvordan kultur kan styrke livskvalitet og trivsel i ældreområdet.
Materialet skal være let at bruge og give inspiration til, hvordan kultur kan tilpasses forskellige beboere, rammer og ressourcer både i små hverdagsaktiviteter og større fællesskaber.
Podcastserie: viden, cases og metoder i praksis
Som en del af Kulturmod udvikles en podcastserie på cirka 10 afsnit, der formidler viden og erfaringer i krydsfeltet mellem kunst, kultur og ældrepleje. Podcasten fungerer som supplement til undervisningsmaterialet og inspirationskataloget og kan anvendes i både undervisning og praksis.
Podcastserien er opbygget i tre korte spor:
- De gode eksempler fra ældreplejen
- Teoretisk rammesætning
- Metoder til billedkunst (slow looking), sang og litteratur (højtlæsning)
Podcasten er praksisnær og målrettet elever, undervisere og medarbejdere i ældreplejen.
Samarbejde og vidensdeling
Projektet bygger på samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner, kulturinstitutioner og praksisfeltet i ældreplejen. Gennem vidensdeling, fælles udvikling og afprøvning i praksis skabes ny viden om, hvordan kunst og kultur kan forankres bæredygtigt i både undervisning og pleje.
Succeskriterier
Succesen af projektet vil blive målt på:
- Elevkompetencer: flere elever føler sig trygge ved at anvende kunst og kultur i deres praksis,
- Implementering i undervisning: kunst og kultur bliver en integreret del af social- og sundhedsuddannelserne,
- Samarbejde: styrkedepartnerskaber mellem uddannelses- og kulturinstitutioner,
- Borgeroplevelser: Ældre borgere oplever øget livskvalitet gennem kunst og kultur og
- Vidensdeling: udvikling og udbredelse af et erfaringsbaseret aktivitetskatalog til brug i plejesektoren.
Partnere i projektet
- Randers Social- og Sundhedsskole
- ARoS
- SOSU Østjylland
- Sangens Hus
- Randers Bibliotek
Projektet er desuden støttet af Region Midtjyllands uddannelsespulje.
Projektperiode
Kulturmod løber fra august 2025 til august 2027.